texto-plano en 6to grado

2021-03-28

Por el tema del COVID y los protocolos dentro del aula, tengo ténicamente vedada la posibilidad de hacer experimentos escolares en grupo, ya que no debe haber ningún tipo de contacto entre alumnxs. Aunque se pudiera articular una actividad grupal respetando ese tema, tampoco podría hacerse ya que estarían compartiendo los objetos. Pese a que se haya comprobado que el COVID no queda en los objetos, el protocolo no permite la utilización del material entre varixs.

Pero para un manija y hacker del inconsciente como yo, no hay ninguna pandemia que no me permita poder jugar con mis alumnxs de alguna manera. Actualmente vengo cada vez más y más enfrascado en debates tecnólogicos y políticos, tratando constantemente de cruzarlos con la educación, que es mi profesión y básicamente, mi trinchera de guerra. En todo sentido.

Se me ocurrió entonces que podría llegar a replicar la idea de texto-plano.xyz en la escuela. Bueno, no, no TAN ASÍ. Me refería más bien a la posibilidad de montar un sitio web, lo más sencillo posible, con las herramientas más básicas y entendibles que haya.

Muchxs se sorprenden a veces cuando les digo que no se absolutamente nada de programación, ni estudié informática ni nada por el estilo. Que soy simplemente un maestro de a pie más. Mi placer por la nerdeada informática viene por otro lado, y constantemente se cruza con lo escolar. Este sitio web, por ejemplo, lo fui montando en html puro, sin saber absolutamente nada. Gracias a ~santisoler que armó un tutorial de cómo montarlo, entendí que no era tan complejo, y me sirvió para comprender cosas básicas de HTML.

¿Por qué no enseñarle algo así a 6° grado?

Ni siquiera hace falta que aprendan HTML, sino simplemente se puede escribir en el formato Markdown, super sencillo de entender, y luego pasar a HTML con algún conversor. En esa conversión se puede analizar el código para comprender algunas cosas básicas.

De hecho, en caso de armar un proyecto así, la mayor parte del tiempo se estaría escribiendo el texto para que esté bien armado, reforzando aun más la idea de pulir las producciones escritas, ya que alguien más los va a leer. Por otro lado, el hecho de poder manejar un lenguaje como HTML, armar un sitio web y entender como está hecho no es algo menor.

Me gustaría levantar un webserver en alguna de las máquinas que hay tiradas por ahí, crearles una cuenta para que accedan a una shell y que copien sus archivos HTML. Creo que de esa manera se está abarcando todo el proceso de creación y distribución de contenido dentro de la Web. Se puede visualizar, porque se ve como algo tangible. La computadora-servidor va a estar ahí. Ellos van a estar tras sus netbooks escribiendo. Yo voy a estar administrando el servidor web. Toda la cadena se muestra.

Siempre que se visibilizan cuestiones que alguien quiere invisibilizar, ganamos todes. Me interesa mucho buscar excusas para motivar la lecto-escritura, y creo que esto puede ser un gran proyecto. Todavía tengo que seguir pensando y enmarcarlo, pero por lo pronto, ya les pedí que traigan sus netbooks para ver en qué estado están e ir instalandoles la mayor cantidad posible de software libre.